Débutants au clavier. 70 pages.

– Une nouvelle méthode d’orgue, était-ce bien nécessaire ?
– Pour répondre à cette question, j’ai observé que la plupart des élèves attirés par cet instrument étaient contraints d’effectuer plusieurs années d’apprentissage du piano avant de pouvoir se spécialiser dans l’étude de l’orgue. C’est pourquoi j’ai eu envie de proposer cette méthode qui s’adresse aux personnes n’ayant aucune connaissance préalable du clavier. J’ai voulu également intégrer dans cette méthode des notions succinctes de registration et de facture d’orgue indispensables, à mon sens, à la pratique de l’instrument afin de faire sonner au mieux les pièces jouées. Dès les premières leçons du 1er volume concernant les débutants au clavier, je propose des extraits de compositeurs du répertoire pour grand orgue.
La diversité des périodes couvertes permet d’aborder le délicat problème du jeu « legato » qu’il est primordial d’acquérir rapidement, de même que la technique de l’articulation dans la musique baroque, tout aussi difficile à maîtriser pour un élève de 1ère année. Un appendice proposant une étude des gammes vient clore ce premier volume. Cet ouvrage concerne les deux premières années de clavier.

La suite de ma méthode repose sur une étude de l’orgue à travers les compositeurs européens pendant plusieurs siècles.
Cette étude est divisée en trois volets :
– Volumes 2A et 2B : Le Centre de l’Europe (musique allemande, néerlandaise et anglaise)
– Volumes 3A et 3B : La musique française
– Volume 4 : les musiques italiennes et espagnoles

Début de la leçon n°3 (page 21) :
Ecouter la première pièce :

Début de la leçon n°7 (page 39) :
Ecouter la fugue de Pachelbel (dans la leçon 7) :

Scène pastorale (extrait) de Lefebure Wely dans la leçon 15 : (enregistrement pour mes élèves lors du confinement de 2020)